Personen<\/strong><\/p>\n Ruth \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 54, Gruppenp\u00e4dagogin, Analytikerin, geschieden, eine Tochter<\/p>\n Marion \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 51, arbeitslos, Hartz IV, geschieden, zwei Kinder<\/p>\n Manfred \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a048, Lehrer, krankgeschrieben<\/p>\n Doris \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a043, Hausfrau, Mutter, drei Kinder<\/p>\n Jens \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a036, Lehrer, ledig<\/p>\n Simone \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a026, Studentin, Deutsch und Psychologie auf Lehramt, ledig<\/p>\n Lothar \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a051, Journalist und Berater<\/p>\n <\/p>\n Kamera 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Videokamera auf Teilnehmer<\/p>\n Kamera 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Videokamera auf Publikum<\/p>\n Publikum<\/p>\n <\/p>\n Spieldauer ca. 90 Minuten inklusive 15 Minuten Pause.<\/strong><\/p>\n Szene 5<\/b><\/p>\n [Kamera 1: Ruth]<\/i><\/p>\n Ruth<\/em> Lothar<\/em> Ruth<\/em> [Kamera 1: fade out]<\/i><\/p>\n Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em>\u00a0[leise]<\/em> [Dunkel\/Spot auf Marion]<\/i><\/p>\n Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion [schlie\u00dft die Augen]<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion<\/em> Ruth<\/em> Marion [freudig erregt]<\/em> [Hell]<\/i><\/p>\n Ruth<\/em> Lothar trommelt auf seinem Sitz Jens<\/em> Lothar<\/em> Ruth<\/em> Weiterlesen? Bitte haben Sie noch ein wenig Geduld …\u00a0<\/strong><\/p>\n Bald k\u00f6nnen Sie in meinem Webshop erfahren, wie die Gruppe Lothar auf die Schliche kommt – und zwar als\u00a0<\/strong><\/p>\n \n \u00a0 pdf zum ausdrucken \u00a0 \u00a0<\/a> \u00a0 \n \u00a0taschenbuch \u00a0 <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Eine gruppenp\u00e4dagogische Sitzung in\u00a03 Akten und 14 Szenen mit Zitaten aus den Schriften Ruth Cohns Personen Ruth \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 54, Gruppenp\u00e4dagogin, Analytikerin, geschieden, eine Tochter Marion \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 51, arbeitslos, Hartz IV, geschieden, zwei Kinder Manfred \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a048, Lehrer, krankgeschrieben Doris \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1122,"menu_order":6,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1207","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1207"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3543,"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1207\/revisions\/3543"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1122"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fictionandphotographs.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nWas wir gerade erleben, was Manfred erlebt, dieses in der Mitte der Gruppe stehen, einen Raum f\u00fcr das Selbst zu erhalten, das k\u00f6nnt ihr gut auch mal zum Thema eines Kurses machen, zum Beispiel bei einer Gruppe von Langzeitarbeitslosen, um ihnen ein Gef\u00fchl zu geben, dass sie integriert sind, dass sie dazugeh\u00f6ren.<\/p>\n
\nLangzeitarbeitslose, das w\u00e4r doch was f\u00fcr Dich Moni, da kennst Du Dich doch aus.<\/p>\n
\nJa, da hat die Marion Erfahrung und das ist auch wichtig, denn ich bin bei der Anleitung einer Gruppe nicht \u201eNur-Leiterin\u201c, ich bin ein Mitglied wie alle anderen, mit einer zus\u00e4tzlichen Funktion, die Arbeit, die Interaktion der Gruppe und die Betroffenheit oder St\u00f6rungen der einzelnen wahrzunehmen und mich einzusetzen, wenn ich glaube, dass es angemessen ist.\u00a0 <\/span>Als Leiter seid Ihr Teil der Gruppe, Ihr steht nicht au\u00dferhalb. Es geht immer darum, Anteil zu nehmen und damit der Gruppe neue Perspektiven zu er\u00f6ffnen, so wie wir hier Anteil an Euch nehmen und ihr damit neue Perspektiven bekommt, Euch selbst gegenseitig Hoffnung macht.<\/p>\n
\nVielleicht hat Marion schon eine Vorstellung, welches Thema sie gerne einer Gruppe anbieten w\u00fcrde. Hast Du Dir da schon mal Gedanken gemacht. Was w\u00fcrde Dich interessieren?<\/p>\n
\nIch habe noch keine Vorstellung. Ich will das jetzt auch nicht besprechen..<\/p>\n
\nM\u00f6chtest Du \u00fcber Deine Schwierigkeiten reden?<\/p>\n
\nNein, ich h\u00f6r\u2018 einfach zu.<\/p>\n
\nAber Du bist mit dem Herzen nicht dabei. W\u00e4rest Du jetzt lieber woanders?<\/p>\n
\nWenn ich ehrlich bin, schon.<\/p>\n
\nWo w\u00e4rst Du jetzt gern?<\/p>\n
\nWeit weg.<\/p>\n
\nGeh weit weg, so weit weg, wie du willst, wo du gern w\u00e4rst. Geh in deiner Phantasie dahin, wo du sein m\u00f6chtest. Du brauchst uns nicht zu erz\u00e4hlen, wo du Dich jetzt siehst, au\u00dfer, Du willst es. Nimm dir Zeit f\u00fcr deine Reise.<\/p>\n
\nIch bin weit weg – unter einem Busch<\/p>\n
\nEs ist gut, ein Busch zu sein. Ein Busch muss nichts sagen. Er ist ein Busch.<\/p>\n
\nIch bin nicht ganz Busch. Ich sitze unter dem Busch.<\/p>\n
\nWillst Du dem Busch etwas sagen?<\/p>\n
\nIch brauche ihm nichts zu sagen. Er versteht mich.<\/p>\n
\nDu bist mir vertraut Busch, wir kennen uns. Wir brauchen nichts zu sagen. Wir verstehen uns ohne Worte.<\/p>\n
\nIch m\u00f6chte hier unter dem Busch sitzen bleiben<\/p>\n
\nMit uns oder allein?<\/p>\n
\nAllein<\/p>\n
\nWir lassen Dich allein – wir gehen irgendwo spazieren und du sitzt unter dem Busch.<\/p>\n
\nJa!<\/p>\n
\nWir lassen jetzt Marion allein und wenden uns wieder der Gruppe zu. Wer hat denn schon eine Idee f\u00fcr ein Gruppen-Thema?<\/p>\n
\n<\/em>Uaahh, Uga, Uga.<\/p>\n
\nSchchchttt<\/p>\n
\nIch kommuniziere mit der Buschfrau<\/p>\n
\nBitte lasst Marion in ihrer Vorstellung allein, sie hat darum gebeten, das solltet Ihr respektieren.<\/p>\n